提前声明一下，我们家的方法只适合6、70分左右、基础不太好的娃，要是你们孩子本身就很优秀，稳在90的话，可以不用往下看了。

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说起来惭愧，我跟他爸都是理科生，但孩子对数字特别迟钝，低年级靠死记硬背还能混个七八十分，到了六年级接触分数、比例、百分数、圆、圆柱圆锥这些内容就完全跟不上了。我们工作忙没时间自己带，就给他找了个一对一的老师，每周三节左右，平时我就照着老师课后发的笔记重点来督促着娃复习，讲不明白的就让他再翻回放或者留着课上问老师。

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老师上课第一步不是讲新内容，而是先堵漏洞：新课前老师会带着预习，拿例题让他试着做，错题标出来重点讲。这样他去学校就知道哪些该重点听，再也不会走神跟不上，学习效率确实更高。

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接着回归课本打基础，但老师不搞背公式那一套，而是带着娃画思维导图，把重点的概念公式和例题放在一起记，一条条理清楚孩子思路也没那么混乱了，以前他做圆的周长面积、圆柱表面积体积、组合图形这些总懵，老师就先教他怎么拆分图形、怎么找关键量，每种题型怎么算，孩子思路一下就通了。基础扎牢后，他看题就知道从哪下手，思路都更清晰。

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最后练题抓步骤分：做应用题要求先圈“每”“一共”“比……多/少”“占……的百分之几”这些关键词，理清楚数量关系，最后列算式。以前他要么漏步骤要么写错单位，现在按照老师的方法流程来，就算结果错了，但是步骤分能拿到。这次月考拿了95分，不是最好的，但是已经进了前八。

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其实帮基础差的娃补数学，拆成“堵漏洞、抓基础、抓步骤”三步就简单多了。像我们家都是用的一些笨办法，要说技巧多高级那不见得，全靠老师教的基础扎实、方法实用。